我國(guó)高等職業(yè)教育在校生首破千萬

發(fā)布時(shí)間:2015-12-04 10:00:55

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“我國(guó)高等職業(yè)教育在校生首次突破1000萬人，達(dá)到1006.63萬人。”教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長(zhǎng)楊進(jìn)今天介紹，“2014年高等職業(yè)教育招生達(dá)到337.98萬人，招生數(shù)占高等教育招生數(shù)的比例達(dá)到46.9%。”

據(jù)介紹，2014年高職分類招生考試招生人數(shù)為151萬人，占高職招生計(jì)劃總量的45%。2014年高職新生40%以上來自中職畢業(yè)生。中職畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校就讀的學(xué)生比例2014年達(dá)到15.32%。

楊進(jìn)認(rèn)為，隨著我國(guó)適齡人口逐步減少，實(shí)現(xiàn)《教育規(guī)劃綱要》中提到的“2020年中等職業(yè)教育在校生2350萬人，高等職業(yè)教育在校生1480萬人”的目標(biāo)存在一定難度。

根據(jù)2014年中高等職業(yè)在校生數(shù)統(tǒng)計(jì)，2014年中職招生630萬人，高職招生337.98萬人，要實(shí)現(xiàn)“到2015年中等職業(yè)教育在校生達(dá)到2250萬人，高等職業(yè)教育達(dá)到1390萬人”的目標(biāo)，缺口分別為495萬人和384萬人。

“5年來，職業(yè)教育取得了重要進(jìn)展。”教育部職業(yè)教育與成人教育司巡視員王繼平在總結(jié)《教育規(guī)劃綱要》頒布以來取得的成就時(shí)表示：“現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架基本形成，吸引力不斷增強(qiáng)，有力支撐了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。”

王繼平介紹，學(xué)生上升通道已經(jīng)打通，職業(yè)教育與普通教育溝通更加順暢，接受職業(yè)教育不再是“斷頭路”；行業(yè)企業(yè)作用逐步發(fā)揮，辦好職業(yè)教育成為教育界和產(chǎn)業(yè)界的共同職責(zé)，不再是教育部門唱“獨(dú)角戲”；工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)普遍推行，人才培養(yǎng)與生產(chǎn)實(shí)踐不再是“兩張皮”。2014年，中職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96.69%，高職畢業(yè)生半年后就業(yè)率達(dá)91.5%，就業(yè)呈現(xiàn)去向更加多元、緊貼結(jié)構(gòu)調(diào)整、密切服務(wù)城鎮(zhèn)化和中小微企業(yè)發(fā)展等特點(diǎn)。

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